Профессор Е.А. Александрова приняла участие во II Международном Форуме «Актуальные проблемы личностно-профессионального становления педагога: вызовы, тенденции, перспективы», который был организован ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» и проходил 16-18 мая 2024 г. 

 В своем пленарном докладе профессор раскрыла методологические подходы педагогического сопровождения становления детско-родительских сообществ в школе, а также показала результаты исследования, подтверждающие  тот факт что запросы современных родителей к педагогам часто диаметрально отличаются от того, что планируют и организуют классные руководители. Екатерина Александровна рассказала о возможном варианте преодоления этого противоречия в практике  взаимодействия семьи и педагогов.

 Более подробно об это было рассказано Екатериной Александровной на открытой лекции для преподавателей, аспирантов и магистрантов университета. Ее темой стала —  «От родительских встреч к встрече родителей со своими детьми: деятельность классного руководителя». В лекции  были освещены многочисленные  авторские акции, варианты нетрадиционного проведения родительских собраний рефлексивного и прецедентного плана. 

 В заключении Е.А. Александрова высказала пожелание, что внимание педагогического сообщества к проблеме организации продуктивного эмоционально и событийно насыщенного взаимодействия педагогов и родителей  не ослабеет с окончанием года Семьи.