1. Цели освоения дисциплины
Цель дисциплины - формирование профессиональных компетенций в области
преподавания дисциплин предметной области "Язык и речевая практика" обучающимся с
ограниченными возможностями здоровья. В рамках данного курса необходимо
сформировать у студентов знание теоретических основ специальной методики обучения
русскому языку и речевой практики, а также практические умения и навыки, необходимые
для обеспечения эффективности процесса обучения и социализации учащихся с
нарушениями в развитии средствами данной предметной области.
2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Дисциплина Б1.В.02 «Преподавание дисциплин предметной области "Язык и
речевая практика" обучающимся с ОВЗ» относится к Блоку 1 «ДИСЦИПЛИНЫ
(МОДУЛИ) И РАССРЕДОТОЧЕННЫЕ ПРАКТИКИ» в части, формируемой
участниками образовательных отношений. Изучение данной дисциплины
запланировано во 2-м и 3-м семестрах.
Данная дисциплина тесно связана с такими дисциплинами той же части, как
«Преподавание дисциплин предметной области "Математика" обучающимся с ОВЗ»,
«Преподавание дисциплин предметной области "Обществознание" обучающимся с ОВЗ»,
«Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями в сфере
профессионального образования», «Научно-исследовательский семинар "Развитие речи и
мышления учащихся с ограниченными возможностями здоровья на основе
коммуникативно-деятельностного подхода"», «Научно-исследовательский семинар
"Формирование картины мира ребенка с ограниченными возможностями здоровья»,
«Современные подходы к образованию детей с комплексным дефектом», «Организация и
реализация коррекционно-образовательных программ в практике обучения детей с
ограниченными возможностями» и др., а также Блока 2 «Практика».
Базовыми дисциплинами для освоения курса являются «Медико-биологические
проблемы дефектологии», «Лингвистические проблемы специальной педагогики и
психологии», «Современные проблемы науки и специального дефектологического
образования», «Инклюзивное образование», «Обучение и воспитание детей с
ограниченными возможностями здоровья», «Система логопедической работы с детьми с
ограниченными возможностями развития».
Файл рабочей программы Очная форма:
Файл рабочей программы Заочная форма:
