1. Цель освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Технологии образования лиц с умственной отсталостью в
предметной области «Искусство»» является формирование профессиональных
компетенций в области обучения изобразительному искусству лиц с умственной
отсталостью, профессиональных качеств, индивидуального стиля будущих учителейдефектологов, а также воспитание творческого подхода к проблемам специального
образования.
2. Место дисциплины в структуре ООП.
Дисциплина «Технологии образования лиц с умственной отсталостью в
предметной области «Искусство»» относится к части, формируемой участниками
образовательных отношений, Блока 1. дисциплин (модулей) подготовки бакалавра.
Дисциплина «Технология образования лиц с умственной отсталостью в предметной
области «Искусство»» изучается в пятом семестре. Для освоения дисциплины
«Технология образования лиц с умственной отсталостью в предметной области
«Искусство»» студенты используют знания, умения и навыки, сформированные в ходе
изучения дисциплин «Общая психология», «Возрастная психология», «Специальная
психология», «Педагогика», а также параллельно формируемые знания и умения при
изучении дисциплин «Специальная педагогика», «Олигофренопедагогика».
Подготовка бакалавров осуществляется на основе анализа теоретических
источников и выполнения практических заданий. В результате освоения дисциплины
студенты должны познакомиться с современными направлениями и технологиями
коррекционно-развивающей работы со школьниками, имеющими интеллектуальные
нарушения.
Освоение данной дисциплины является необходимой основой для последующего
изучения дисциплин «Образование лиц с тяжелыми и множественными нарушениями
развития», «Инклюзивное образование обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья», а также для прохождения педагогической практики 2 и 3 и подготовки к
государственной итоговой аттестации.
Файл рабочей программы заочная форма:
