ПСОиРЛсОВЗ (2021/2022) Девиантология: история и современное состояние

1. Цель дисциплины

 

Цель дисциплины – формирование у магистров научно-обоснованных, 

целостных представлений о современном состоянии проблемы 

отклоняющегося поведения личности, в том числе аддиктивного.

Главные задачи дисциплины: 

• формирование у студентов знаний о содержании понятий, описывающих 

отклоняющееся поведение в различных областях психологии, педагогике,

смежных отраслей знаний, формирование умения анализировать и 

систематизировать достижения отечественных и зарубежных исследований 

по данной проблематике;

• формирование способности разрабатывать стратегию, структуру и 

процедуру осуществления научно-исследовательской работы с детьми, 

проявляющими отклоняющееся, в том числе аддиктивное поведение;

• формирование готовности к анализу и систематизации результатов 

исследований, подготовке научных отчетов, публикаций, презентаций, 

использованию их в работе с девиантными детьми;

• формирование готовности к проектированию научно обоснованных 

психолого– педагогических технологий в работе с девиантными, в том числе 

с аддиктивными формами поведения детей;

• формирование готовности к мониторингу результатов после проведения 

профилактических мероприятий по превенции девиантных, в том числе 

аддиктивных форм поведения у детей и подростков