1. Цели освоения дисциплины
Задача любой науки, в том числе и психологической, состоит в
выявлении и исследовании закономерностей, которым подчиняются
реальные процессы. Решение данной задачи, в настоящее время,
практически невозможно без использования количественных методов,
основанных на использовании математического аппарата. Знание основных
принципов и правил математической статистики позволяет
экспериментатору грамотно проводить анализ и интерпретацию
полученных в ходе исследования данных.
Основной целью дисциплины является повышение уровня математикостатистической подготовки студентов очной формы обучения с усилением
ее прикладной психологической направленности.
Для достижения поставленной цели последовательно реализуются
следующие задачи:
– ознакомление студентов с современной описательной статистикой,
теорией статистического вывода и математическими моделями в
психологии;
– формирование умений и навыков организации анализа (выбор критерия),
обработки данных, интерпретации и представления результатов.
2. Место дисциплины в структуре ООП
Учебная дисциплина «Математические методы обработки данных в
психологии и педагогике» в основной образовательной программе высшего
образования по подготовке бакалавров включена в часть, формируемой участниками образовательных отношений Блока 1 «Дисциплины (модули)» учебного плана в соответствии с ФГОС ВО
по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование,
профилю «Специальная психология». Программа курса ориентирована на
теоретическую и практическую подготовку к профессиональной
деятельности психолога в системе образования.
Входные знания, умения и компетенции, необходимые для изучения
данного курса, формируются в процессе изучения дисциплин: «Психологопедагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями
здоровья».
Данную учебную дисциплину дополняет последующее или параллельное
освоение «Методы научных исследований в специальной психологии» и др.
Форма рабочей программы Заочная форма:
