1. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины является накопление теоретических знаний и систе-матизация практического опыта по проблеме социально-психологической реабилитации лиц, имеющих ограничения здоровья.
Основные задачи курса:
• Познакомить со спецификой работы специалиста по социально-психологической реабилитации лиц с ОВЗ;
• - Изучить социально-психологические аспекты и закономерности развития ребенка с ограниченными возможностями, включенного в систему реабилитационных воздействий;
• - Актуализировать теоретические и практические знания студентов в обла-сти общей, возрастной, педагогической, социальной психологии и специальной педагоги-ки,
• Показать возможности реализации этих знаний в рамках реабилитационного и профориентационного процесса.
• - Изучить особенности построения реабилитационного процесса и профори-ентации для детей с различными нарушениями развития
2.Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:
Дисциплина «Коррекционная работа по социальной реабилитации и адаптации детей с ОВЗ» Б1.В.ДВ.04.02 относится к части, формируемой участниками образовательных отношений (Дисциплины (модули) по выбору 4 (ДВ.4) Данная дисциплина тесно связана с такими дисциплинами, как «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с огра-ниченными возможностями здоровья», «Обучение рельефно-точечному шрифту по систе-ме Л. Брайля и тифлотехнические средства реабилитации инвалидов по зрению», «Соци-ально-бытовая ориентировка слепых и слабовидящих», «Пространственная ориентировка слепых и слабовидящих», «Диагностика, коррекция и консультирование в системе обра-зования детей с нарушениями зрения».
Освоение данной дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин по выбору студентов, прохождения педагогической практики, подго-товки к итоговой государственной аттестации.
Файл рабочей программы (заочная форма):
