На факультете иностранных языков и лингводидактики 21 апреля состоялось удалённое заседание кафедры английского языка и методики его преподавания. Видеоконференция проходила на платформе Zoom. Один из вопросов, который обсуждался в рамках рабочего совещания – промежуточные результаты дистанционного обучения.

Декан факультета иностранных языков и лингводидактики, профессор Р.З. Назарова обратилась к педагогам со словами признательности. Раиса Зифировна подчеркнула, что электронный режим обучения связан и с увеличением объёма проверяемых работ студентов, и с необходимостью адаптировать подачу учебного материала. При этом, по её словам, все преподаватели успешно осуществляют свою профессиональную деятельность, используя разнообразные платформы и интернет-ресурсы. 

Выступая на заседании кафедры, многие педагоги отметили, что в некоторых случаях студенты стали даже активнее участвовать в занятиях, проявляя заинтересованность в новом формате проведения пар. Преподаватели практической фонетики английского языка подчеркнули, что обмен голосовыми сообщениями с записями фонетически размеченных текстов и диалогов обеспечивает высокое качество обратной связи со студентами, позволяя давать рекомендации по коррекции произношения каждому студенту наиболее детально и в индивидуальном порядке.

В своей работе сами сотрудники кафедры используют дистанционные курсы, связанные с методикой обучения английскому языку, межкультурной коммуникацией, практической грамматикой и практической фонетикой английского языка, практикой английского языка, лингвострановедением Великобритании и США на платформах «FutureLearn» и «Coursera». 

Параллельно с ведением лекций и проверкой домашних заданий педагоги тоже продолжают обучаться и повышать уровень профессионализма. В режиме онлайн они принимают участие в вебинарах для учителей по проблемам обучения иностранным языкам и переводоведению, организуемых британскими издательствами, Британским советом и «National Geographic».

Завершением онлайн-встречи стало выступление заведующий кафедрой английского языка и методики его преподавания Г.А. Никитиной.  Галина Александровна отметила, что проведение учебных занятий и конференций с использованием видеосвязи, а также участие в вебинарах позволяют преподавателям не просто пополнить портфолио профессиональных достижений, но и приобрести очень значимый опыт, развить навыки, которые уже сегодня стали неотъемлемой частью современной педагогики. 

По материалам факультета иностранных языков и лингводидактики