Целями освоения дисциплины «Управленческие решения в динамичной среде» являются:
− подготовка специалистов в области организационно-управленческой деятельности, способных и умеющих профессионально выявлять и диагностировать изменения во внешней и внутренней среде, принимать обоснованные управленческие решения, обеспечивающие эффективную реализацию целей управления;
− создание реальной практики применения студентами методов разработки и реализации управленческих решений в неопределенной среде обра-зовательной организации.
2.Место дисциплины в структуре ООП Для обучающихся по магистерской программе «Менеджмент в образовании» дисциплина Б1.О.13 «Управленческие решения в динамичной среде» входит в обязательную часть Блока 1. «Дисциплины (модули)». Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть знаниями и компетенциями в соответствии со стандартами программ бакалавриата по направлению «Менеджмент», а именно:
− способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений;
− способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления;
− пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений органами государственного регулирования;
− знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли;
− способностью проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений.
Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в процессе изучения курсов «Управленческая экономика», «Организационная культура и командообразование». Основные положения дисциплины должны быть использованы в дальнейшем при изучении дисциплин «Современный стратегический анализ», «Управление изменениями в образовательной среде», «Технологии разработки программы развития образовательной организации», «Управление проектами и программами», в процессе прохождения производственной практики, НИР магистра, рохождении преддипломной практики, НИР и написании выпускной квалификационной работы магистра.
Файл рабочей программы (заочная форма):
