Top.Mail.Ru
Skip to main content Skip to search

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ

 

Курчатова Н.Ю., к. пед. н., доцент кафедры педагогики факультета
психологии СГУ им. Н.Г. Чернышевского
 
Шуршалов В. М., магистрант, СГУ им. Н.Г. Чернышевского

 

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ

Аннотация

В статье представлены проблемы педагогики одаренности и психолого-педагогической диагностики одаренных детей, анализирются и систематизируются современные технологии и комплексы исследований по выявлению одаренности.

Ключевые слова: Одаренность, концепции одаренности, одаренные дети, диагностика одаренности, развитие одаренных детей.

 

Abstract

The article presents the problems of pedagogy of giftedness and psychological and educational diagnosis of gifted children, analysis and systemization of modern technologies and research complexes to identify talent.

Keywords: Gift, concept of giftedness, gifted children, diagnosis of talent, development of gifted children.

 

Add new comment

Filtered HTML

  • Web page addresses and e-mail addresses turn into links automatically.
  • Allowed HTML tags: <a> <em> <strong> <cite> <blockquote> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <img> <h1> <h2> <h3> <h4> <h5> <h6> <p> <br>
  • Lines and paragraphs break automatically.

Plain text

  • No HTML tags allowed.
  • Web page addresses and e-mail addresses turn into links automatically.
  • Lines and paragraphs break automatically.