Целью курса является обеспечение владения студентами иностранным языком, которое конкретизируется в речевых умениях (говорение, аудирование, чтение, письмо). В ходе обучения иностранному (английскому) языку студенты должны овладеть устной речью, которая должна быть приближена к уровню владения языком его носителем. В ходе достижения поставленной цели решаются задачи по формированию коммуникативной компетенции на данном этапе по всем видам речевой деятельности.
В результате освоения программы обучающийся должен уметь:
- распознавать и понимать грамматические формы и конструкции в опоре на различительные признаки членов предложения и частей речи.
- употреблять грамматические формы и конструкции в составе фразы/предложения (сложных инфинитивных и причастных оборотов, артиклей и их заменителей, видовременных личных и неличных форм глагола, степеней сравнения прилагательных и наречий, способов выражения модальности, форм активного и пассивного залогов и др.).
- оперировать разными слоями лексики в процессе устного и письменного общения.
В результате освоения программы обучающийся должен знать:
- - техники чтения, правила чтения, интонационное оформление фраз/предложений, орфоэпии и орфографии, транскрипции.
- - сравнительно-сопоставительную характеристику фонетических систем родного и изучаемого иностранного языка.
- - географию и историю стран изучаемого иностранного языка, крупнейшие города и промышленность, государственный строй, религии, основные политические партии, культуру и цивилизацию, литературу и искусство, национальные традиции, нравы и обычаи, государственные и семейные праздники, национальную символику.
