Теория, методология и история социологии

Цели и задачи освоения дисциплины «Теория, методология и история социологии».

Цели дисциплины:

• раскрыть исторический, теоретический и методологический аспекты единого процесса социологического познания общества и социологические теории, в которых представлен фундаментальный уровень теоретического знания
• сформировать у аспирантов базовый уровень социологических знаний в условиях плюрализма современной теоретической мысли.
• обеспечить в процессе преподавания овладение обучающимися научным содержанием и структурой современного социологического знания и методикой практических навыков в организации и проведении социологических исследований.

               Задачи дисциплины «Теория, методология и история социологии» обусловлены целями ее изучения и могут быть определены следующим образом:

• раскрыть идейно-теоретические истоки социологической науки и значение социологических идей.
• представить хронологические, проблемные и национальные этапы в развитии мировой социологической мысли.
• изучить вклад в развитие мировой социологии крупнейших западных, американских и российских социологов.
• раскрыть основные направления в истории социологии XIX – XX веков
• представить развитие эмпирической социологии.
• совершенствовать практические навыки социологов в организации и проведении социологических исследований.
• раскрыть современные социологические теории.
• изучить развитие социологии как науки в современном российском обществе.

В результате теоретического изучения дисциплины аспирант должен

знать:

• основные этапы развития социологии как науки.
• особенности возникновения, формирования и функционирования социологии в России.
• основные проблемы и направления исследования науки социологии, ее функции, уровни знания, методологию и методику исследования социальной реальности.
• этические проблемы и аспекты науки и научной деятельности.
• современное состояние и развитие прикладной социологии.

уметь:

• ориентироваться в основных мировоззренческих и методологических проблемах, возникающих в науке на современном этапе ее развития.
• обосновать структуру научного социологического знания и его основные элементы.
• раскрыть преемственность социологических концепций и теорий в ракурсе исследования как общества в целом, так и отдельных его элементов.
• адаптировать полученные по истории  социологии знания для целей преподавания социологических дисциплин.
•  аргументировано анализировать основные идеи известных представителей отечественной и западной социологии.

владеть:

• основами и принципами критического социологического мышления, основанного на способности к научной рефлексии, анализу наследия ведущих представителей западноевропейской и отечественной социологической мысли.
• навыками  популяризации и ознакомления общественности с ролью,  функциями и задачами науки в обществе
• методологическими подходами и принципами, позволяющими анализировать  идеи ведущих представителей социологического знания.
• приемами и основными методиками анализа   социальных явлений и процессов в фундаментальных и прикладных областях социологии