Целями освоения дисциплины «Проектирование дополнительных образовательных программ для одаренных детей» являются формирование у магистрантов представлений о методологических основаниях педагогического проектирования, сформировать понимание базовых принципов и методических подходов к проектированию дополнительных образовательных программ для одаренных детей. Для этого необходимо раскрыть теоретико-методологические принципы педагогической деятельности при решении задач педагогического проектирования; познакомить с многообразием дополнительных общеобразовательных программ для одаренных детей, историей их создания и практикой использования; показать специфику педагогического процесса, организованного для одаренных детей, и методов решения профессиональных задач в контексте проектирования программ; способствовать формированию у магистрантов основ профессионального мышления.