Освоение дисциплины знакомит студентов с нормативно-правовыми и научно-методическими основами проектирования компонентов образовательного процесса в соответствии с требованиями нормативной базы образования. Студенты овладевают умениями по составлению различных методических документов с учетом требований к предметному содержанию, компетентностного подхода и безопасной образовательной среды. Дисциплина способствует формированию у студентов умений, необходимых при проектировании образовательного процесса в соответствии с требованиями образовательных стандартов по биологии и химии.
Файл рабочей программы (очная форма):
Файл рабочей программы (заочная форма):