Преподаватели психолого-педагогического факультета встретились со старшеклассниками средней общеобразовательной школы с. Репное Балашовского района. Мероприятие было посвящено вопросам профессионального самоопределения обучающихся.

 Декан психолого-педагогического факультета Н. Е. Шустова отметила, что выбор профессионального пути во многом определяет дальнейшую судьбу человека. Именно поэтому выбор профессии, отвечающей интересам и способностям обучающихся, выступает важной задачей.  И чем осознаннее старшеклассники ответят на вопросы «Кем я хочу быть?» «Что для этого необходимо сделать?», «Какие знания, навыки и умения потребуются?», тем успешнее будет выбранный путь. Особое внимание Наталья Евгеньевна уделила преимуществам высшего образования и рассказала об основных образовательных программах, по которым осуществляется подготовка в БИ СГУ, подробно остановилась на профилях подготовки, реализуемых на факультете, и правилах поступления в вуз в 2023 году.

Об особенностях профессиональной деятельности логопеда рассказала доцент кафедры дошкольного и начального образования М. А. Мазалова. Она раскрыла содержание работы логопеда, условия труда и отдыха, дополнительные карьерные возможности развития логопеда, а также предложила ряд упражнений и практических заданий, позволяющих выявить очевидные нарушения речи. В качестве примера были рассмотрены речевые нарушения у некоторых звезд шоу-бизнеса и других медийных личностей.

Заведующая кафедрой педагогики и психологии О. В. Карина с помощью SWOT-анализа обратила внимание обучающихся на социально-психологические факторы, определяющие выбор профессии. Рассмотренный метод помог старшеклассникам соотнести внутренние и внешние факторы (сильные и слабые стороны личности, существующие возможности и угрозы) в контексте принимаемых решений.

В завершении обучающимся была предложена притча «Бабочка и мудрец», которая помогает понять, что наша жизнь в наших руках. Нет ничего невозможного, надо ставить цели, верить в себя и идти по намеченному пути.

Подобные встречи вызывают искренний интерес у старшеклассников, позволяют увидеть привычное в новом аспекте, более осознанно подойти к выбору будущей профессии.