Демографические факторы социального развития

Цель изучения дисциплины

Дать студентам магистратуры систематизированное представление о принципах и методах анализа современной демографической информации, актуализировать знания в области основ демографического анализа, демографического прогнозирования и демографической политики, а также сформировать навыки учета демографических факторов при определении стратегических направлений, разработке и реализации программ социально-экономического развития.

Содержание дисциплины

1. Введение в дисциплину. Основные понятия, необходимые для понимания и изучения демографических факторов.

2. Основные методы и показатели, используемые в демографическом анализе.

3. Демографические факторы, их измерение, анализ и моделирование.

4. Демографические структуры как факторы социально-экономического развития.

5. Демографические факторы пространственного развития.

6. Демографическое прогнозирование.

7. Интеграция демографических факторов, индикаторов и целевых показателей в разработку стратегий, социально-экономических прогнозов и планов.

8. Демографическая политика в современной России: цели, задачи, этапы, механизмы реализации, ресурсы и результаты.

Формируемые компетенции

УК-5, ПК-3

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

Знать: понятийный аппарат, необходимый для анализа демографических факторов и их учета в социально-экономическом развитии; современные источники данных о населении; особенности и итоги последних переписей населения России и текущего учета демографических событий; методы сбора, обработки и анализа информации о воспроизводстве населения и демографических процессах; основные показатели, характеризующие демографические факторы. их достоинства и недостатки; основные методы анализа показателей воспроизводства населения и интерпретации их динамики; основы демографического прогнозирования, особенности и возможности различных видов демографических прогнозов; основы демографической экспертизы стратегий и программ социально-экономического развития, основы современной демографической политики, мониторинга ее результатов; национальные цели развития, целевые показатели, задачи и особенности реализации национального проекта «Демография» и федеральных программ, в него входящих.

 Уметь: пользоваться основными источниками получения демографической информации о численности и приросте (убыли) населения РФ и регионов, о составе населения, о естественном движении и миграции населения, о расселении и урбанизации;  правильно вычислять основные демографические показатели, уметь интерпретировать их динамику; понимать взаимосвязь основных демографических показателей; оценивать влияние демографических процессов на демографические структуры, воспроизводство населения в целом; участвовать в разработке гипотез для демографических прогнозов, оценивать последствия реализации различных вариантов демографического прогноза, учитывать результаты при определении стратегических направлений социально-экономического развития; провести демографическую экспертизу стратегий и программ социальноэкономического развития, в т.ч. на уровне регионов; анализировать результаты современной социально-демографической и семейной политики; динамику целевых показателей и индикаторов национального проекта «Демография» и федеральных программ, в него входящих.

 Владеть: понятийным аппаратом, применяемым в демографическом анализе и демографической политике; знанием основных демографических закономерностей, тенденций динамики воспроизводства населения в России и регионах; навыками анализа причин и последствий демографической динамики; навыками проведения оценки демографической ситуации в стране и в регионе; навыками экспертизы стратегий и программ социально-экономического развития, знанием концепций и программ современной социально-демографической и семейной политики, навыками мониторинга результатов; навыками учета демографических факторов при разработке и реализации стратегий и программ социально-экономического развития; навыками оформления и представления результатов анализа и мониторинга демографических факторов, подготовки решений и предложений.

Формы

промежуточного контроля знаний

Доклад

Форма итогового контроля знаний

Зачёт