Благотворительность в России и за рубежом

Цель изучения дисциплины

Способствовать овладению теоретическими и практическими знаниями, умениями, навыками организации и осуществления благотворительной деятельности для эффективного решения социальных проблем.

Содержание дисциплины

1. Благотворительность как социальная деятельность и  социальный институт

2. Особенности развития благотворительности за рубежом: история и современность

3. История благотворительности в России

4. Основные направления и формы благотворительности в современном российском обществе

5. Программно-целевое планирование благотворительной деятельности

Формируемые компетенции

УК-5, ПК-1, ПК-2

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

Знать: направления, проблемы, теории благотворительной деятельности; этапы и особенности исторического развития благотворительности как в России, так и за рубежом; современные основные направления и формы  благотворительной деятельности; основные организационно-правовые формы благотворительной деятельности; систему законодательного сопровождения, функционирования благотворительных организаций; основные методы сбора, анализа, синтеза информации о благотворительной деятельности и благотворительных организациях; этические основы межведомственного взаимодействия.

Уметь: анализировать различные точки зрения и подходы по проблеме благотворительности в научной литературе; формировать и аргументированно отстаивать собственную позицию по различным проблемам организации благотворительной деятельности в России и за рубежом; давать характеристику сущностных, структурных, типологических и функциональных особенностей благотворительной деятельности в  России и за рубежом; давать характеристику этапов и особенностей социокультурного развития благотворительной деятельности в  России и за рубежом; выявлять общее и особенное в организации благотворительной   деятельности с учетом специфики оказания помощи различным категориям людей; разрабатывать проект благотворительного мероприятия; организовать и провести благотворительное мероприятие.

Владеть: понятийно-терминологическим аппаратом по проблемам благотворительности; навыками критического использования методов сбора, анализа и синтеза социальной информации о благотворительной деятельности; навыками межведомственного взаимодействия для проведения благотворительного мероприятия.

Формы

промежуточного контроля знаний

Эссе, тест, презентация, реферат

Форма итогового контроля знаний

Экзамен