1 ноября на кафедре дошкольного и начального образования состоялся региональный научно-методический семинар «Формирование функциональной грамотности в начальной школе». Участники семинара подчеркнули особую актуальность этой темы в связи с накопленным в последние годы опытом внедрения в практику обновленных стандартов общего образования. Формирование функциональной грамотности младших школьников лежит в основе современного ФГОС НОО и является ключевой задачей образовательного процесса. Во время мероприятия практические работники образования, преподаватели и студенты поднимали проблемы теории и практики начальной школы и обобщали опыт работы в данном направлении. В научно-методической дискуссии и обмене опытом приняли участие учителя начальной школы, педагоги дополнительного образования Балашовского, Балаковского, Аркадакского, Ртищевского, Турковского районов Саратовской области, города Остров Псковской области, преподаватели и студенты БИ СГУ.

Декан психолого-педагогического факультета, доцент Н.Е. Шустова обозначила несомненную методическую значимость этого семинара, при этом акцентировала внимание на том, что для ученых-педагогов в докладах учителей-практиков содержится богатейший материал для исследований.

Заведующая кафедрой дошкольного и начального образования, доцент Е.А. Казанкова отметила, что формирование функциональной грамотности предполагает изменение современного образования с модели накопления ЗУНов на развитие «знаний для жизни», и пожелала всем участникам мероприятия плодотворной работы.

В ходе семинара наибольший интерес вызвали сообщения о формировании читательской грамотности как базового навыка функциональной грамотности школьников; об оценке сформированности различных компонентов функциональной грамотности у обучающихся, в том числе и с ОВЗ; о методах и приемах формирования функциональной грамотности на уроках по всем предметам начальной школы и во внеурочной деятельности.

Студенты БИ СГУ получили уникальную возможность поучаствовать в мастер-классе, посвященном формированию естественнонаучной грамотности младших школьников в ходе работы над экологической сказкой, которую представили учащиеся 1-4 классов МБОУ СОШ № 9 им. П.А. Столыпина г. Балашова.