Технология социальной работы 2019

Цель изучения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Технология социальной работы» является понимание возможностей современных научных методов познания природы, представление о процессах и явлениях, происходящих в живой и неживой природе, получение знаний о технологических процессах и навыков их рационального применения.

Содержание дисциплины

Раздел 1. Теоретические основы технологии социальной работы

1. Предмет и задачи курса

2. Типология социальных технологий

3. Технологический процесс в социальной работе

4. Инструментарий социальных технологий. Общение как важнейший инструмент социальной работы

Раздел 2. Общие технологии социальной работы

1. Социальная диагностика в технологиях социальной работы.

2. Социальный контроль (надзор), его виды, функции, методы

3. Социальная адаптация

4. Социальная реабилитация

5. Социальное прогнозирование

Раздел 3 Общие и частные технологии социальной работы

1. Социальная опека и попечительство

2. Социальная опека и попечительство в отношении несовершеннолетних

3. Социальная опека и попечительство в отношении несовершеннолетних

4. Технологии в сфере защиты семьи, материнства, детства и отцовства

5. Комплексный подход к профилактике абортов

6. Консультирование кризисных беременных

7. Алкоголизм как проблема современного российского общества

8. Реабилитация и адаптация  лиц, страдающих алкогольной и наркотической зависимостью

Раздел 3. Общие и частные технологии социальной работы

1. Социальное консультирование

2. Социальное обслуживание

3. Социальная профилактика и ее специфика

4. Технологии социальной работы с семьей

5. Технологии социальной работы с женщинами

6. Технологии социальной работы с пожилыми людьми и инвалидами

7. Технологии социальной работы с дезадаптированными детьми и подростками

8. Технологии социальной работы с молодежью

9. Технологии социальной работы с мигрантами и беженцами

Формируемые компетенции

ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-3, ПК-4

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

Знать: основные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности в сфере социальной работы; специфику социальных явлений и процессов, закономерности их протекания; требования к составлению и оформлению отчетов по результатам профессиональной деятельности в сфере социальной работы; основные теоретико-методологические подходы и современные тенденции социальной поддержки; основные принципы и специфику формирования государственной социальной политики; принципы основных управленческих технологий, используемых органами государственной власти и экспертным сообществом; основные алгоритмы, методы, техники разработки, организации и проведения социологических исследований в сфере социальной работы.

Уметь: применять современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности в сфере социальной работы; описывать социальные явления и процессы на основе анализа и обобщения профессиональной информации, научных теорий, концепций и актуальных подходов; составлять и оформлять отчеты по результатам профессиональной деятельности в сфере социальной работы; давать оценку современным социально-экономическим и управленческим процессам в сфере социальной поддержки населения; принимать управленческие решения в сфере социальной поддержки; анализировать государственную политику и тенденции в сфере социальной поддержки; использовать современные информационно-коммуникационные технологии и информационные ресурсы в сфере социальной поддержки; разрабатывать, организовывать и проводить социологические исследования в сфере социальной работы.

Владеть: навыками применения современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности в сфере социальной работы; навыками описания социальных явлений и процессов на основе анализа и обобщения профессиональной информации, научных теорий, концепций и актуальных подходов; навыками составления и оформления отчетов по результатам профессиональной деятельности в сфере социальной работы; основами современных технологий в сфере социальной поддержки; методами и специализированным инструментарием реализации социальной поддержки; методами и специализированным инструментарием для аналитической и научно-исследовательской работы в сфере социальной поддержки; комплексом навыков по разработке, организации и проведению социологических исследований в сфере социальной работы.

Формы

промежуточного контроля знаний

Реферат, практическое задание, эссе, реферат, тест

Форма итогового контроля знаний

Экзамен, экзамен, курсовая работа, экзамен