В год 110-летнего юбилея alma mater университетские археологи отметили 100-летие первой археологической экспедиции. Воспоминанию об этом событии был посвящен кафедральный день, проведенный 14 марта с участием преподавателей кафедры истории России и археологии и студентов 1 курса.

Открывая встречу, заведующий кафедрой проф. С.А. Мезин напомнил присутствующим о том, что открытый в 1917 году историко-филологический факультет отличался замечательным преподавательским составом. Среди первых профессоров были и крупные археологи. В сложнейших условиях военного коммунизма и гражданской войны они организовывали учебный процесс, включавший и полевую археологическую практику. Впервые она была организована летом 1919 года профессором Ф.В. Баллодом на городище Увек. Уже в 1920-е годы начала формироваться саратовская археологическая школа, корифеями которой были профессора П.С. Рыков, И.В. Синицын, доцент Е.К. Максимов и др. Традиции этой школы продолжают сегодняшние преподаватели-археологи, специалисты по древней истории Саратовского Поволжья.

Доцент Н.М. Малов рассказал о профессоре Франце Владимировиче Баллоде и экспедиции на Увек 1919 года. Археологическая практика студентов-историков была организовано в условиях, когда войска Деникина стояли в 40 км от контролируемого большевиками Саратова. Преподавателям и студентам, выезжавшим на практику, выдавался дополнительный паек хлеба. Докладчиком были продемонстрированы документы, публикации и артефакты, связанные с раскопками 1919 года.

С большим интересом студенты-первокурскники прослушали эмоциональное выступление доцента В.А. Лопатина, посвященное современной археологической учебной практике. В последние годы она проходит на поселении Нижняя Красавка, находящемся на берегу реки Медведицы в Аткарском районе. Эти места были заселены скотоводами в бронзовом веке. Каждый археологический сезон приносит интересные находки на раскопках поселения и курганов. Владимир Анатольевич рассказал о важнейших находках, о повседневности и праздниках археологической практики в Поволжье. Рассказы преподавателей, сопровождавшиеся изобразительным рядом, вызвали большой интерес у студентов и желание приобщиться к летней археологической практике.