Top.Mail.Ru
Skip to main content Skip to search

Документы

Образец отчета по переводческой практике
Описание является именем ссылки на файл. Если поле оставить пустым, будет отображено имя прикрепленного документа.
Название файла: document_1.docx
Для того что бы было понятно его содержание, укажите в описании. К примеру  "Отчет за 2011 год"
Программавыпускного квалификационного экзамена по дополнительной образовательной программе "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации"
Описание является именем ссылки на файл. Если поле оставить пустым, будет отображено имя прикрепленного документа.
Название файла: document_1.docx
Для того что бы было понятно его содержание, укажите в описании. К примеру  "Отчет за 2011 год"

Названы победители V Общеуниверситетского конкурса академического письма

10 января, 2017 - 22:30

Названы победители V Общеуниверситетского конкурса академического письма

Названы победители V Общеуниверситетского конкурса академического письма на базе кафедры английского языка для гуманитарных направлений и специальностей. Конкурс академического письма проводился в двух номинациях: аннотация научно-популярной статьи и написание эссе в формате международного экзамена TOEFL. В конкурсе, который проходил на двух площадках – 11ом и 12ом корпусах, участвовали студенты 6ти факультетов.

Победительницей в конкурсе аннотаций стала студентка 3 курса юридического факультета Софья Макеева, а второкурсница Мария Уколова с факультета КНиТ лучше всех раскрыла тему эссе о том, следует ли хранить лояльность работодателю или нужно чаще менять место работы в интересах собственной карьеры - “Some people place a high value on loyalty to the employer. To others it is perfectly acceptable to change jobs to build a career.Which position do you agree with and why?

С рейтингом участников конкурса можно ознакомиться здесь. 

Участие в конкурсе является не только средством мотивации студентов к более глубоком изучению особенностей разных жанров академического письма в английском языке, но и готовит студентов к межличностному и межкультурному взаимодействию и решению задач профессионального общения.