В Саратовском государственном университете установили 23 новых интерактивных доски. Новое оборудование закуплено в рамках программы развития НИУ СГУ. Сейчас доски появились в аудиториях всех институтов и факультетов СГУ, а также в Управлении довузовского образования. Они активно используются преподавателями и студентами во время лекционных и практических занятий.

По словам старшего преподавателя кафедры прикладной информатики механико-математического факультета Л.В. Бессонова, интерактивные доски имеют множество полезных функций. Так, например, их можно использовать в составе комплекса «Виртуальный семинар». Он подразумевает наличие интерактивной доски, проектора, HD веб-камеры, ноутбука и колонок, что позволяет в дистанционном режиме провести любой семинар, установить связь с коллегами из других университетов России и мира. В ходе таких мероприятий интерактивную доску можно использовать двумя способами. В первом случае выступление докладчика проецируется на доску и, таким образом, зрители могут видеть презентацию дистанционно. Во втором – сама доска используется в качестве презентатора. В материал, представленный на доске, можно вносить любые правки и другие визуальные изменения.

На механико-математическом факультете интерактивная доска используется во время таких курсов, как «Информационные технологии», «Базы данных», «Основы объективно-ориентированного программирования», «Веб-программирование», «Правовые основы прикладной информатики» и других.

«На нашем факультете существует дополнительная квалификация "Экспертная оценка достоверности информации в области правового регулирования и правоприменения", – рассказал Леонид Валентинович. – В рамках данной квалификации действуют несколько курсов, для которых необходим анализ сигналограмм (графиков). Использование интерактивной доски значительно упрощает этот процесс: позволяет выводить графики на интерактивную доску и проводить необходимые для анализа дополнительные построения непосредственно на самой сигналограмме».

У нового оборудования много функций, например, можно сохранять записанные на доске в течение занятия тексты на отдельных слайдах. Это позволяет вернуться к пройденному материалу, не дублируя записанное ранее повторно. Также эта функция полезна для анализа проведённых занятий.

«При преподавании педагогических дисциплин мы обязаны обучать будущих учителей работе с интерактивными досками, поскольку они были установлены не только в университете, но и в школах, лицеях и гимназиях, и пока не все преподаватели освоили этот мощный и удобный инструмент», – отмечает Леонид Валентинович.