Павелкина Любовь Вадимовна, магистр,
кафедра педагогики, СГУ им. Н.Г. Чернышевского,
Железовская Г.И., доктор педагогических наук,
профессор кафедры педагогики СГУ им. Н.Г. Чернышевского
РОЛЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЛИЧНОСТИ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ
Аннотация
В данной статье рассматривается проблема дополнительного образования в формировании личности молодого человека. Анализируется факторы определяющие дополнительное образование от стандартного, а также основные характеристики педагогического процесса. Выделяются основные проблемы дополнительного образования на базе опрос ОНФ. Изучаются основные факторы взаимодействия педагога и ученика. Рассматривается развитие личности с точки зрения социальной активности.
Ключевые слова система дополнительного образования, личность, молодежь, социальная образовательная среда, вариативность образования, социальная активность.
Abstract
This article examines the problem of additional education in the formation of a young person's personality. The factors that distinguish additional education from standard education are analyzed, as well as the main characteristics of the pedagogical process. The main problems of additional education based on the ONF survey are highlighted. The main factors of interaction between a teacher and a student are studied. The development of personality is considered from the point of view of social activity.
Key words: system of additional education, personality, youth, social educational environment, variability of education, social activity
Файлы:
Add new comment