07.04.2022 года в группе 8301 Колледжа радиоэлектроники имени П.Н. Яблочкова классным руководителем Федотовой Н.С. проведен классный час «Административные правонарушения и уголовная ответственность подростков».

Студенты ознакомились с Кодексом РФ «Об административных правонарушениях», со статьями УК РФ, которые определяют меру ответственности подростков и взрослых за противозаконные действия, с дисциплинарной ответственностью и гражданско–правовой.

Закон — это нормативный акт (документ), принятый высшим органом государственной власти в установленном Конституцией порядке.

Административная ответственность применяется за нарушения, предусмотренные кодексом об административных правонарушениях. К административным нарушения относятся: нарушение правил дорожного движения, нарушение противопожарной безопасности, нарушение общественного порядка и др. Объектами посягательства при административных правонарушениях могут являться собственность, здоровье населения, общественная нравственность, общественный порядок, экология и т. д.

Статья 3.2. Виды административных наказаний:

– предупреждение;

– административный штраф;

- исправительные работы;

– изъятие орудия совершения или предмета административного правонарушения;

– лишение специального права, предоставленного физическому лицу;

– административный арест;

–конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения;

– административное выдворение за пределы РФ иностранного гражданина или лица без гражданства;

– дисквалификация.

Гражданско –правовая ответственность регулирует имущественные отношения. Наказания к правонарушителю: возмещение вреда, уплата штрафа за ущерб.

Уголовная ответственность – самая строгая ответственность за нарушение законов.  Она наступает с 16 лет за преступления, которые опасны для людей и общества.

Но с 14 лет подростки подлежат уголовной ответственности за такие тяжкие преступления как:

-убийство (ст. 105 УКРФ),

-умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст. 111 УК РФ),    

-умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст. 112 УК РФ),

-похищение человека (ст. 126 УК РФ),

-изнасилование (ст. 131 УК РФ),

-насильственные действия сексуального характера (ст. 132 УК РФ),

-кражу (ст. 158 УК РФ),

-грабеж (ст. 161УК РФ),

-разбой (ст. 162 УК РФ)

-вымогательство (ст. 163 УК РФ),

-неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения (ст. 166 УК РФ),

-прохождение обучения в целях осуществления террористической деятельности (ст. 205.3 УК РФ),

-участие в террористическом сообществе (ч.2 ст. 205.4 УК РФ),

-участие в деятельности террористической организации (ч.2 ст. 205.5 УК РФ),

-несообщение о преступлении (ст. 205.6 УК РФ),

-захват заложника (ст. 206 УК РФ),

-заведомо ложное сообщение об акте терроризма (ст. 207 УК РФ),

-участие в незаконном вооруженном формировании (ч.2 ст. 208 УК РФ),

-угон судна воздушного или водного транспорта либо железнодорожного -подвижного состава (ст. 211 УК РФ),

-участие в массовых беспорядках (ч.2 ст. 212 УК РФ),

-хулиганство при отягчающих обстоятельствах (ч.2 и 3 ст. 213 УК РФ),

-вандализм (ст. 214 УК РФ),

-незаконное приобретение, передачу, сбыт, хранение, перевозку или ношение взрывчатых веществ или взрывных устройств (ст. 222.1 УК РФ),

-незаконное изготовление взрывчатых веществ или взрывных устройств (ст. 223.1 УК РФ),

-хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств (ст. 226 УК РФ),

-хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ (ст. 229 УК РФ),

-приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения (ст. 267 УК РФ),

-посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля (ст. 277 УК РФ),

-нападение на лиц или учреждения, которые пользуются международной защитой (ст. 360 УК РФ),

-акт международного терроризма (ст. 361 УК РФ).

Дисциплинарная ответственность – это нарушение трудовых обязанностей, т.е. нарушение трудового законодательства, к примеру: прогул школы без уважительной причины.

 

https://nsportal.ru/shkola/sotsialnaya-pedagogika/library/2020/01/09/kon...