В XVIII корпусе СГУ студенты-педагоги обсуждали вопросы, связанные с тенденциями воспитания в современных образовательных условиях, на круглом столе в формате мирового кафе. В ходе дискуссионных этапов участники решали педагогические задачи. Модераторами конкурса выступили учителя школ Саратова.

С помощью жребия участников поделили на три команды, каждой из которых озвучили конкретные образовательные ситуации. Участники должны были пройти 4 этапа: выявление проблемы, обозначение задач, расчёт рисков и формулировка результата.

Команды рассматривали следующие ситуации: ребёнок хочет сесть на то место, где уже сидит его одноклассник; после Дня самоуправления в 11 классе появилось несколько лидеров, и встала проблема сплочённости коллектива; классный руководитель пытается наладить взаимоотношения с новым классом и родителями.

На каждый этап давали по 5 минут. По истечении времени, команды менялись столами. В конце дискуссии студенты должны были прочитать предложения, которые выносили по данной проблеме другие участники, и прийти к итоговому решению.

Затем каждая команда рассказывала жюри о своей конфликтной ситуации, путях её решения и возможных рисках. Некоторые подошли к заданию творчески. Например, команда, которая занималась проблемой коммуникации классного руководителя с учениками и родителями, предложила вспомнить русскую народную сказку «Репка». Тот, кто называл персонажа, должен был выйти в центр аудитории. В «сказке» поучаствовали не только студенты, но и жюри. Вместе они «вытянули» репку, показывая этим, что детям, родителям и учителю нужно действовать сообща.

После защиты жюри задали вопросы командам. Их ответы также были оценены.

В состав жюри вошли главный советник при ректорате Московского государственного областного университета О.С. Пучкова, доцент кафедры педагогики и психологии Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко Н.М. Ичетовкина, доцент кафедры общей и социальной педагогики Нижегородского государственного педагогического университета имени Козьмы Минина Р.У. Арифуллина, заведующая кафедрой управления развитием образования Саратовского областного института развития образования К.М. Зайнетдинова, старший методист кафедры управления развитием образования СОИРО Д.А. Логинов, доцент кафедры методологии образования М.Н. Бурмистрова, заведующая кафедрой педагогики детства на базе Гимназии №7 Саратова М.П. Зиновьева, Центра поддержки одарённых детей СГУ М.В. Браташова, председатель Совета студентов и аспирантов СГУ В.А. Фёдоров.

Каждый из модераторов высказался о работе своей команды. Они сошлись на одном, что каждого участника «Шага в профессию» можно считать лидером. При этом студенты работали сообща, помогая друг другу. Будущие педагоги смогут прекрасно адаптироваться в школе.