В ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
- определения параметров буровых и тампонажных растворов;
- контроля отбора керна, шлама и отбора проб породы, их упаковки, отправки и ведения первичной геологической документации;
уметь:
- определять показатели свойств бурового раствора;
- рассчитывать количество материалов для приготовления бурового раствора заданной плотности;
- рассчитывать изменение плотности бурового раствора;
- рассчитывать необходимое количество химического реагента для обработки всего объема бурового раствора;
- определять показатели свойств тампонажного раствора.
знать:
- основы физико-химических свойств буровых растворов;
- химические реагенты, применяемые для обработки буровых растворов;
- типы буровых растворов и область их применения; - оборудование для приготовления и очистки буровых растворов и реагентов;
- материалы для регулирования свойств тампонажных растворов;
- безопасность труда, пожарную безопасность и охрану окружающей среды
Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом деятельности Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих («Лаборант-коллектор»), в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
СПК 4.1. Определять параметры буровых и тампонажных растворов.
СПК 4.2. Контролировать отбор керна и шлама, проб породы, их упаковку и отправку и вести первичную геологическую документацию.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
