Целью освоения дисциплины «Профессионально-личностное саморазвитие
» является повышение уровня личностной зрелости обучающихся
для эффективного включения студентов в инклюзивное образовательное
пространство на основе осознания своих индивидуальных возможностей и
способностей. Необходимость достижения результатов образования на
уровне магистратуры связано со становлением личности обучающегося с
ограниченными возможностями здоровья и освоением им механизмов социальной
и профессиональной адаптации, а также умения разрабатывать индивидуальную
программу профессионально-личностного роста и саморазвития,
формирования мотивации и личностных стимулов непрерывного самообразования
для реализации в учебной и профессиональной деятельности
в современных социально-экономических условиях.