В преддверии Международного дня толерантности отделом по воспитательной и социальной работе для студентов Балашовского института был проведен видеолекторий «На пути к толерантному сознанию». Цель мероприятия - формирование позитивного общественного мнения о ценностях толерантности у молодежи, продвижение идей толерантности и культуры мира, а так же расширение знаний об этническом и культурном многообразии мира.

В начале мероприятия ведущий психолог отдела Татьяна Николаевна Акулова рассказала присутствующим об истории праздника, и почему он сегодня очень актуален. Студенты были ознакомлены с понятием «толерантность», которая в Декларации принципов терпимости понимается как «уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности».

Затем присутствующим был продемонстрирован обучающий фильм «Толерантность, или жизнь с непохожими людьми». После просмотра фильма ведущим психологом А.С.Безугловой студентам было предложено проанализировать характеристики толерантной личности, такие как: уважение мнения других, доброжелательность, стремление к конструктивной совместной деятельности, эмпатия, а также актуальные пути развития толерантности в современном обществе.  Участники активно включились  в диалог, высказывая свою позицию. Особое внимание было уделено феноменам «эгоцентризм» и «этноцентризм». В ходе диалога  присутствующие сделали вывод о том, что необходимо понимать других людей, доброжелательно относиться к их культуре, взглядам, традициям. «Люди все больше приходят к пониманию того, что бескомпромиссность и непримиримость должна уступить место более высоким ценностям – умению находить взаимоприемлемые решения, предотвращать назревающие и преодолевать существующие конфликты», - подчеркнула  Александра Сергеевна.

Проведение такого рода мероприятий важно в становлении будущих педагогов и психологов, так как воспитание в подрастающем поколении потребности и готовности к конструктивному взаимодействию с людьми и группами людей независимо от их национальной, социальной, религиозной принадлежности, взглядов, мировоззрения, стилей мышления и поведения является одной из составляющих профессиональной подготовки зрелой социально активной личности.