На факультете психологии в сентябре – октябре 2014 года был впервые организован и проведен социально-психологический тренинг для первокурсников. Целесообразность такого тренинга продиктована новыми психологическими задачами, с которыми сталкиваются современные первокурсники и образовательными задачами факультета. Ведущие социально-психологического тренинга Светлана Владимировна Фролова, доцент кафедры консультативной психологии, и Наталья Юрьевна Курчатова, доцент кафедры педагогики, постарались учесть в своей работе сложности, с которыми сталкиваются студенты при адаптации на первом курсе. Это и трудности осознанного принятия своего нового социального статуса студента, и сложности ориентирования в новом социально-психологическом пространстве университетской жизни, и изменение места жительства для многих студентов курса, и трудности эмоционального знакомства с одногруппниками и преподавателями, и необходимость формирования команды учебной группы для решения многих учебных и организационных задач, и тревога по поводу новых форм учебного общения и занятий в вузе для вчерашних выпускников школ, и беспокойства относительно требований к освоению знаний, и страх первых экзаменов в вузе.

Эти и другие задачи и вопросы были успешно решены в ходе проведения  социально-психологического тренинга адаптации первокурсников. Опыт оказался успешен и эффективен как для организации учебной, так и социальной и даже будущей научной работы студентов. Тренинг позволил не только поближе и неформально познакомиться участникам друг с другом, получить заряд положительных совместно переживаемых эмоций от общения, но и включиться в жизнь факультета и уже с первых дней учебы приобщиться к будущей профессии.