Целью освоения дисциплины «Информационно-коммуникационные технологии в инклюзивном образовании. Часть 1.» является освоение студентами основ применения информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности педагога при работе с детьми с особыми образовательными потребностями и возможностями.
Изучение данной дисциплины поможет сформировать у студентов комплекс знаний и умений в области теории и практики создания и использования средств информационно-коммуникационных технологий, ориентированных на реализацию психолого-педагогических целей обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями и возможностями.
Файл рабочей программы (заочная форма):
Информационно-коммуникационные технологии в инклюзивном образовании Ч. 1
Электронная подпись
