Цель — сформировать у студентов систему теоретико-методических представлений о специфике литературного образования младших школьников для организации обучения в рамках предмета «Литературное чтение» в условиях начального общего (урочного и внеурочного) и дополнительного образования в соответствии с требованиями ФГОС НОО.
Основные задачи курса:
— формирование представлений о содержании литературного образования младших школьников, особенностях процесса литературного развития младших школьников на различных этапах НОО;
— формирование представлений о современных концепциях литературного образования и развития;
— формирование готовности к использованию современных методов и технологий моделирования литературного образования младших школьников, диагностики их литературного развития.
Файл рабочей программы (очная форма):
Методика обучения литературному чтению в начальной школе, очная
Методика обучения литературному чтению в начальной школе, очная_Подпись
Файл рабочей программы (заочная форма):
Методика обучения литературному чтению в начальной школе, заочная
Методика обучения литературному чтению в начальной школе, заочная_Подпись
