Целями освоения учебной дисциплины «Всеобщая история» является формирование глубоких знаний об общих закономерностях и особенностях исторического развития Западной цивилизации в XX – начале XXI вв., способности воспринимать межкультурное разнообразие западного общества в социально-историческом контексте и соблюдать требования профессиональных стандартов и профессиональной этики.
Преподавание учебной дисциплины «Всеобщая история» строится на сочетании лекционных, практических занятий и различных форм самостоятельной работы обучающихся. В целях реализации компетентностного подхода аудиторные занятия планируются в рамках такой образовательной технологии, как личностно-ориентированный подход. Это позволяет учитывать как исходный уровень знаний студентов, так и существующие технические возможности обучения.
В учебном процессе используются активные и интерактивные формы проведения занятий в комплексе с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Кроме того, применяются образовательные технологии, направленные на развитие творческой активности и инициативы студентов, повышение уровня их мотивации и ответственности за качество освоения дисциплины.
Фонд оценочных средств
