15 и 16 февраля 2023 года в Саратовском госуниверситете была проведена XV Всероссийская конференция с международным участием «Актуальные проблемы лингвистики и лингводидактики в современном иноязычном образовании».

В рамках конференции были затронуты следующие темы:

- лингвокультурные и когнитивные аспекты языка и коммуникации;

- проблемы перевода в аспекте межкультурной коммуникации;

- процесс преподавания иностранных языков и межкультурная коммуникация;

- наставничество и профессиональное развитие учителя иностранного языка.

15 февраля состоялось открытие конференции, пленарное заседание и поздравление победителей методического марафона «НАСТАВНИЧЕСТВО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА», панельная дискуссия «Непрерывное педагогическое образование в классическом университете: традиции и перспективы» и заседание секций.

В своем приветственном слове декан факультета иностранных языков и лингводидактики С.А. Шилова напомнила участникам конференции о том, что 2023 год официально объявлен в России Годом педагога и наставника, подчеркнула значимость профессии учителя и пожелала всем плодотворной работы.

Заведующая кафедрой английского языка и методики его преподавания Г.А. Никитина рассказала участникам конференции о том, как развивается конференция, какие новые форматы успешно апробируются, какие перспективы намечены. Галина Александровна подчеркнула, что в 2023 году ожидается 132 участника конференции из разных вузов г. Москвы (МГИМО, МПГУ), Саратова (СГУ, СГЮА, СГТУ), Калуги (КГУ), Перми (ПГИК), Воронежа (ВГУ), Волгограда (ВГМУ), Нижнего Новгорода (ННГУ), Томска (ТГУ), Смоленска (СГМУ), Челябинска (ЧГУ), а также ученые РАНХиГС и Монгольского госуниверситета. Для докладчиков обеспечено очное и дистанционное участие.

Непосредственно в пленарном заседании приняли участие представители университетов Нижнего Новгорода, Москвы, Саратова.

Е.А. Никулина, заведующая кафедрой фонетики и лексики английского языка МПГУ, напомнила собравшимся об одном из педагогических правил Н.Г. Чернышевского: багаж знаний должен иметь запас прочности. В своем выступлении Елена Александровна рассказала о функционировании английских фразеологизмов тематической группы "Образование" в современном Интернет-дискурсе.

М.В. Золотарёв, зам. декана по научной работе и международным связям факультета ИЯиЛ, представил слушателям исследование на тему прецедентных феноменов и конструктора идентичности (на материале жанров СМИ Ганы, Зимбабве и ЮАР).

О.В. Павлова, доцент кафедры АЯиМК СГУ, рассказала про выбор методологических подходов в студенческих исследованиях по лингводидактике.

С.А. Шилова, декан факультета ИЯиЛ СГУ, продемонстрировала альтернативные формы оценки универсальных компетенций.

Ю.Н. Фатуева, доцент кафедры зарубежной лингвистики ННГУ им. Н.И. Лобачевского, выступила дистанционно с докладом на тему «Формирование корпоративной компетенции студентов вуза в процессе иноязычной подготовки».

В заключении пленарного заседания были подведены итоги методического марафона «Наставничество и профессиональное развитие учителя иностранного языка». Марафон проводился среди будущих учителей иностранного языка в течение полутора месяцев. Методические разработки уроков получили оценку членов жюри – наставников марафона, в качестве которых были приглашены опытные педагоги школ г. Саратова. Кроме того, наставники дали подробные комментарии о том, что получилось и в каком направлении следует развиваться начинающим учителям. В рамках заседания выступили Е.С. Кукина, студентка 3 курса факультета ИЯиЛ, и М.Г. Шаповалова, учитель английского языка МОУ «Лицей №56» г. Саратова, поделившись своими впечатлениями от участия в марафоне. Затем последовало награждение студентов, занявших призовые места в марафоне «Наставничество и профессиональное развитие учителя иностранных языков».

Панельная дискуссия «Непрерывное педагогическое образование в классическом университете: традиции и перспективы», модератором которой стала профессор КАЯиМЕП, доктор пед. наук, Е.А. Максимова, позволила обсудить достаточно широкий круг вопросов, связанных с подготовкой учителей.

В рамках секционных заседаний, которые были организованы на площадках СГУ и СГЮА, были представлены доклады в соответствии с основными направлениями работы конференции, как именитыми учеными, так и начинающими исследователями, аспирантами, магистрантами и студентами Российских вузов.

Гости конференции отметили высокий уровень организации мероприятия, поделились самыми теплыми впечатлениями от Саратовского госуниверситета и нашего города и поблагодарили за теплый прием и атмосферу.