17 мая 2016 г. заведующий кафедрой философии культуры и культурологии философского факультета д.ф.н., профессор Е.В. Листвина приняла участие во втором совещании-семинаре заведующих культурологическими кафедрами вузов России на тему «Проблема компетенций в современном образовании России и их культурологические основания», организованном Научно-образовательным культурологическим обществом России. РГПУ им. А.И. Герцена (Санкт-Петербург). Первое совещание состоялось 24-26 апреля 2014 года на базе РГПУ им. А.И. Герцена.

Открыл второе совещание-семинар и приветствовал собравшихся от лица руководства университета и.о. проректора по учебной работе В.В. Семикин. «Сегодняшнее мероприятие очень важно для Герценовского университета, так как именно наш вуз выступил инициатором создания Научно-образовательного культурологического общества, которое успешно осуществляет свою деятельность уже на протяжении девяти лет. В рамках работы НОКО проходит множество семинаров и круглых столов по актуальным вопросам культурологии и образования. Тема сегодняшнего совещания, заявленная в программе, объединила специалистов из одиннадцати городов России: Москва, Саратов, Ростов-на-Дону, Нижний Новгород, Ярославль, Сыктывкар, Ставрополь, Тверь, Чебоксары, Уфа, Санкт-Петербург, а также Симферополь», — сказал Виктор Васильевич Семикин.

В рамках сегодняшнего совещания участники обсудили конкретные пути и способы решения современных проблем, стоящих перед культурологическим образованием и просвещением. В рамках компетентностного подхода собравшиеся обсудили его культурологические основания, проблемы современной социокультурной идентичности, перспективы развития культурологического образования, соотношение философских, гуманитарных (психологических и педагогических), социальных и культурологических дисциплин, а также культурную политику в образовании.

Л.М. Мосолова, доктор искусствоведения, профессор, заведующий кафедрой теории и истории культуры РГПУ им. А.И. Герцена, Заслуженный работник высшей школы РФ в докладе «Компетентностный подход в образовании: возможности и ограничения» проанализировала его методологические основания. И.Е. Фадеева, доктор культурологии, профессор, заведующий кафедрой культурологии и педагогической антропологии Сыктывкарского государственного университета им. Питирима Сорокина  обратилась к вопросу формирования культурной идентичности в связи с общекультурными компетенциями личности.

В своем докладе «Компетентностный подход и формирование личности современного студента» Е.В. Листвина отметила ресурсы, возможности и сложности компетентностного подхода в воспитании квалифицированного, креативного, а также культурно сформированного специалиста.

Мероприятие завершилось принятием итоговой резолюции Научно-образовательного культурологического общества, а также обсуждением подготовки коллективной монографии «Культурология в современной России».