Ахтырская Елена Николаевна
- Mon
- Tue
- Wed
- Thu
- Fri
- Sat
| Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 08:00 09:30 | ||||||
| 09:40 11:10 | лек. Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» 408 ауд 5352гр. (БППФ/до) | пр. Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» 403 а ауд 5352гр. (БППФ/до) 29.11.2024 – 06.12.2024 | ||||
| 11:50 13:20 | лек. Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями 403 б ауд 19.09.2024 – 26.09.2024 пр. Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи 403 б ауд 3333гр. (БППФ/до) 03.10.2024 – 31.10.2024 | пр. Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» 403 а ауд 5352гр. (БППФ/до) 15.11.2024 – 29.11.2024 | ||||
| 13:30 15:00 | лек. Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» 406 ауд 5352гр. (БППФ/до) | |||||
| 15:10 16:40 | ||||||
| 16:50 18:20 | ||||||
| 18:30 20:00 |
| 12 декабря 2024г. | 11:50 | Лекция: | Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 15:10 | Лекция: | Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями | |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 13 декабря 2024г. | 11:50 | Лекция: | Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 13:30 | Практика: | Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи | |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 16 декабря 2024г. | 16:50 | Лекция: | Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 18 декабря 2024г. | 15:10 | Лекция: | Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 403 б ауд | ||
| 19 декабря 2024г. | 11:50 | Практика: | Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 20 декабря 2024г. | 11:50 | Практика: | Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 13:30 | Практика: | Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи | |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 24 декабря 2024г. | 15:10 | Практика: | Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 25 декабря 2024г. | 13:30 | Лекция: | Работа с одаренными детьми |
| Группа: | 62(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 408 ауд | ||
| 15:10 | Лекция: | Работа с одаренными детьми | |
| Группа: | 62(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 408 ауд | ||
| 26 декабря 2024г. | 11:50 | Практика: | Работа с одаренными детьми |
| Группа: | 62(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 403 б ауд | ||
| 13:30 | Практика: | Работа с одаренными детьми | |
| Группа: | 62(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 403 б ауд | ||
| 15:10 | Консультация: | Работа с одаренными детьми | |
| Группа: | 62(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 27 декабря 2024г. | 08:00 | Практика: | Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 09:40 | Практика: | Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи | |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 11:50 | Зачет: | Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи | |
| Группа: | 33(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 13:30 | Экзамен: | Работа с одаренными детьми | |
| Группа: | 62(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 13 января 2025г. | 13:30 | Зачет: | Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями |
| Группа: | 3333(БППФ/до) | ||
| Место проведения: | 404 ауд | ||
| 14 января 2025г. | 08:00 | Консультация: | Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи |
| Группа: | 3333(БППФ/до) | ||
| Место проведения: | 404 ауд | ||
| 13:30 | Зачет: | Методика обучения русскому языку в школе | |
| Группа: | 4342(БППФ/до) | ||
| Место проведения: | 403 а ауд | ||
| 15 января 2025г. | 09:00 | Экзамен: | Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи |
| Группа: | 3333(БППФ/до) | ||
| Место проведения: | 404 ауд | ||
| 11:50 | Лекция: | Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи | |
| Группа: | 43(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 15:10 | Лекция: | Методика обучения русскому языку в школе | |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 16 января 2025г. | 09:40 | Зачет: | Методика обучения литературному чтению |
| Группа: | 4342(БППФ/до) | ||
| Место проведения: | 403 а ауд | ||
| 17 января 2025г. | 09:40 | Лекция: | Методика обучения русскому языку в школе |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 11:50 | Практика: | Методика обучения русскому языку в школе | |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 15:10 | Практика: | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Группа: | 43(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 20 января 2025г. | 09:40 | Практика: | Методика обучения русскому языку в школе |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 21 января 2025г. | 08:00 | Зачет: | Методика обучения русскому языку |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 22 января 2025г. | 11:50 | Практика: | Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи |
| Группа: | 43(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 23 января 2025г. | 08:00 | Консультация: | Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» |
| Группа: | 5352(БППФ/до) | ||
| Место проведения: | 401 ауд | ||
| 09:40 | Лекция: | Методика обучения литературному чтению | |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 11:50 | Лекция: | Методика обучения литературному чтению | |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 24 января 2025г. | 08:00 | Лекция: | Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи |
| Группа: | 23(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 404 ауд | ||
| 09:00 | Экзамен: | Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» | |
| Группа: | 5352(БППФ/до) | ||
| Место проведения: | 401 ауд | ||
| 27 января 2025г. | 08:00 | Консультация: | Работа с одаренными детьми |
| Группа: | 5352(БППФ/до) | ||
| Место проведения: | 401 ауд | ||
| 11:50 | Практика: | Методика обучения литературному чтению | |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 13:30 | Практика: | Методика обучения литературному чтению | |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 15:10 | Практика: | Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи | |
| Группа: | 43(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 16:50 | Практика: | Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи | |
| Группа: | 43(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 18:30 | Консультация: | Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи | |
| Группа: | 43(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 28 января 2025г. | 08:00 | Консультация: | Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития |
| Группа: | 4343(БППФ/до) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 09:00 | Экзамен: | Работа с одаренными детьми | |
| Группа: | 5352(БППФ/до) | ||
| Место проведения: | 401 ауд | ||
| 09:40 | Практика: | Методика обучения литературному чтению | |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 11:50 | Лекция: | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Группа: | 43(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 13:30 | Практика: | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Группа: | 43(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 15:10 | Экзамен: | Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи | |
| Группа: | 43(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 29 января 2025г. | 09:00 | Экзамен: | Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития |
| Группа: | 4343(БППФ/до) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 11:50 | Практика: | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Группа: | 43(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 11:50 | Лекция: | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 13:30 | Практика: | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Группа: | 43(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 15:10 | Зачет: | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Группа: | 43(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 30 января 2025г. | 08:00 | Практика: | Общеметодические аспекты обучения детей с тяжелыми нарушениями речи |
| Группа: | 23(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 404 ауд | ||
| 31 января 2025г. | 11:50 | Практика: | Организация взаимодействия участников образовательного процесса |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 13:30 | Практика: | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 15:10 | Зачет: | Организация взаимодействия участников образовательного процесса | |
| Группа: | 42(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 03 февраля 2025г. | 13:30 | Лекция: | Методика обучения литературному чтению |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 15:10 | Практика: | Методика обучения литературному чтению | |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 04 февраля 2025г. | 11:50 | Консультация: | Методика обучения литературному чтению |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 13:30 | Практика: | Методика обучения литературному чтению | |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 13:30 | Лекция: | Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития | |
| Группа: | 53(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 15:10 | Практика: | Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития | |
| Группа: | 53(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 05 февраля 2025г. | 09:40 | Практика: | Введение в учебный процесс |
| Группа: | 13(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 401 ауд | ||
| 15:10 | Экзамен: | Методика обучения литературному чтению | |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 06 февраля 2025г. | 08:00 | Практика: | Введение в учебный процесс |
| Группа: | 13(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 401 ауд | ||
| 07 февраля 2025г. | 13:30 | Лекция: | Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 15:10 | Практика: | Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» | |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 08 февраля 2025г. | 16:50 | Зачет: | Введение в учебный процесс |
| Группа: | 13(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 401 ауд | ||
| 10 февраля 2025г. | 13:30 | Практика: | Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики» |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 15:10 | Лекция: | Актуальные проблемы организации образовательного процессе в соответствии с ФГОС НОО | |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 11 февраля 2025г. | 13:30 | Практика: | Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития |
| Группа: | 53(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 12 февраля 2025г. | 13:30 | Практика: | Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития |
| Группа: | 53(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 16:50 | Зачет: | Логопедическая работа с детьми с задержкой психического развития | |
| Группа: | 53(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 406 ауд | ||
| 14 февраля 2025г. | 13:30 | Лекция: | Актуальные проблемы организации образовательного процессе в соответствии с ФГОС НОО |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 15:10 | Практика: | Актуальные проблемы организации образовательного процессе в соответствии с ФГОС НОО | |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 17 февраля 2025г. | 13:30 | Практика: | Актуальные проблемы организации образовательного процессе в соответствии с ФГОС НОО |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 15:10 | Лекция: | Формирование читательской деятельности младших школьников | |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 18 февраля 2025г. | 11:50 | Лекция: | Основы обучение орфографии и грамматике в начальной школе |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 20 февраля 2025г. | 13:30 | Лекция: | Формирование читательской деятельности младших школьников |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 15:10 | Практика: | Формирование читательской деятельности младших школьников | |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 21 февраля 2025г. | 13:30 | Практика: | Формирование читательской деятельности младших школьников |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 15:10 | Практика: | Основы обучение орфографии и грамматике в начальной школе | |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 24 февраля 2025г. | 15:10 | Практика: | Основы обучение орфографии и грамматике в начальной школе |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд | ||
| 16:50 | Зачет: | Основы обучение орфографии и грамматике в начальной школе | |
| Группа: | 52(БППФ/зо) | ||
| Место проведения: | 402 ауд |
Экспорт: Расписание сессии
